МЭРИ АЛЬВАРЕС, ЛИЗА РОТФУС, КРИС ТЕРНЕР. ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ КРУШЕНИЯ ПОЕЗДА ОТЧУЖДЕНИЯ РОДИТЕЛЯ

  

 

Источник https://youtu.be/TbEtLMKwF_U

Опубликовано  5 февраля 2024 г.

 

Целевые родители совершают множество непреднамеренных ошибок на раннем этапе в случаях, которые приводят к отчуждению родителей. В этой презентации основное внимание будет уделено некоторым критическим ошибкам, которые целевые родители допускают на трех стадиях рассмотрения судебного дела: в полных семьях, в семьях после разделения и после развода. Эти ошибки способствуют отчуждению родителя. Мы предоставим советы по работе с детьми, чтобы избежать укоренения полномасштабного отчуждения, а также дадим важные вопросы, которые целевые родители должны понимать, взаимодействуя с судьями, адвокатами и другими специалистами во время судебных разбирательств. Докладчики расскажут о типичной семье, которая проиллюстрирует очень распространенные ошибки, которые непреднамеренно совершают целевые родители, и как эти родительские ошибки проявляются в правовой системе, которая по большей части до сих пор не понимает отчуждения родителей и последствий для детей.

Лиза Ротфус — лицензированный клинический социальный работник, работающая с семьями и детьми в частной практике более 35 лет.  Она получила степень магистра социальной работы в Школе социальной работы Симмонса в Бостоне, штат Массачусетс.  Проходила стажировку в двух учебных больницах Гарварда, магистерскую подготовку по структурной семейной терапии в Кембриджском институте семьи в Бостоне, Массачусетс.  Специализируется на консультировании семей, проходящих через все стадии развода и высококонфликтных семейных ситуаций.  Проводит экспертизу и лечит семьи, пострадавшие от отчуждения родителей, и предлагает легкую, умеренную и тяжелую терапию воссоединения.  Назначалась судами во многих округах Техаса для проведения экспертизы и предоставления консультаций семьям, испытывающим проблемы отчуждения.  Работала опекуном Ad Litem, посредником и координатором по работе с родителями в судах Техаса. Назначалась  терапевтом по воссоединению семей, находящихся за пределами Техаса. Предлагает 4-дневную интенсивную программу воссоединения в Остине, штат Техас, для сильно отчужденных родителей, которым суд назначил опеку над их отчужденным ребенком. Эта программа требует запрета на контакты ребенка с отчуждателем и представляет собой сочетание структурной семейной терапии, психообразовательной информации, эмпирической терапии и включает обширный протокол последующего воспитания.

Мэри Альварес, доктор философии, получила докторскую степень в области психологии развития со специализацией в области когнитивного развития и нейроразвития в Университете Хьюстона. Доктор Альварес лицензированный психолог с 25-летним стажем работы в Техасе, имеет судебно-медицинскую и клиническую практику и специализируется на экспертизе  и лечении семей с высоким уровнем конфликтности. В результате своей судебно-медицинской работы в области семейного права в качестве эксперта по вопросам опеки доктор Альварес проводила экспертизы и стала свидетелем разрушительного психологического воздействия на детей хронических конфликтов родителей, включая родительское отчуждение. Доктор Альварес считает  необходимым сосредоточить внимание на предотвращении и раннем вмешательстве в случае родительского отчуждения, поэтому она разработала программу «Перезагрузка семьи», для экспертизы и вмешательства для семей, у которых легкая и умеренная отчужденность родителей является частью конфликта.

Крис Тернер является заслуженным медиатором, сертифицированным TMCA, и ведет частную практику с 1999 года. Она получила степень бакалавра социальной работы в колледже Худ и степень магистра социальной работы в Католическом университете. Она имеет степень доктора права и последипломную подготовку по медиации в Юридическом центре Университета Хьюстона.

 

 

Добро пожаловать на программу «Предотвращение крушения поезда отчуждения родителей». Я доктор Мэри Альварес, лицензированный психолог в Техасе, практикую в Остине. Моя практика почти исключительно связана с высококонфликтными вопросами семейного права, которые часто сопровождаются отчуждением родителей. Моими коллегами, которые присоединятся ко мне, будут Лиза Ротфус и  Крис Тернер.

ДОКТОР КЕЛЛИ БЕЙКЕР. ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ ОТ РОДИТЕЛЕЙ, ПЕРЕЖИВШИХ ГОРЕ ОТЧУЖДЕНИЯ

  

Доктор Бейкер получила докторскую степень в области психологии развития, социальной и личностной психологии в Техасском университете в Остине в 2002 году, а также степень магистра в области оценки программ, консультирования и руководства. Она лицензированный профессиональный консультант с более чем 25-летним клиническим опытом и работает в центральном Техасе судебно-медицинским консультантом, специализирующимся на разводах с высоким уровнем конфликта, выступая в качестве назначаемого судом опекуна, эксперта  опеки и судебного эксперта.

Она преподавала курсы психологии и консультирования на уровне бакалавриата и магистратуры, а также проводит обучение специалистов в области психического здоровья и юристов, включая ассоциации адвокатов. Доктор Бейкер сотрудничала с несколькими профессиональными публикациями и организациями, в том числе с PASG  и Международным советом по совместному воспитанию детей, где она ранее работала вице-президентом.

 

 

Источник https://www.youtube.com/watch?v=syNLMuGulEU

Опубликовано 8 июня 2026 г.

 

Добро пожаловать. Моя сегодняшняя презентация называется «Полезные советы от родителей, которые прошли через это». Я надеюсь предложить несколько советов и рекомендаций родителям, которые все еще проводят время с ребенком, на которого также негативно влияет другой родитель. В этих случаях дети проявляли признаки отчуждения и отвержения во время общения с ребенком. Информация, которую я предоставляю сегодня, получена от  семей, с которыми я работала на протяжении многих лет, и включает ситуации легкого, умеренного и тяжелого родительского отчуждения.

ЭЛЕЙН СИММОНДС. РАССКАЗ ОТЧУЖДЕННОЙ БАБУШКИ О ЖИЗНИ В ОТЧУЖДЕНИИ ОТ СЫНА И ВНУКОВ

  

Источник https://www.youtube.com/watch?v=NuU8BQMbN9A&t=19s

Опубликовано  2 июля 2026 г.

 

 

Элейн Симмондс и ее муж Глен, прожившие в браке более 50 лет, уже более 14 лет находятся в отчуждении как от своего сына, так и от внуков. Элейн делится с нами частью своей истории, а также своими мыслями о своих переживаниях как отчужденной мамы и бабушки.

>>Я бы хотела начать с вопроса: как, по-вашему, отчуждение изменило вашу личность?

 

>>Ну, об отчуждении я действительно мало что знала, пока это не случилось со мной. Уверена, я бы поступила иначе в первые годы, если бы знала тогда то, что знаю сейчас. Моя уверенность в себе и самооценка упали до рекордно низкого уровня. Я была совершенно опустошена. Мне было очень больно. Я была зла. Судя по множеству историй, которые я прочитала за эти годы, опыт отчужденных родителей очень похож на мой. Когда ваш ребенок перестает с вами разговаривать и прекращает общение с вашими внуками, нас охватывает сильное чувство отчаяния и потребность исправить это.

Мы начинаем искать ответы. Мы читаем все, что можем найти. Даже если многие из нас не понимают, что такого плохого они сделали, мы извиняемся. Нам стыдно и мы еще больше унижаемся, когда наши извинения полностью игнорируются  нашим ребенком. Мы переживаем неожиданные приступы плача. Мы живем в каком-то туманном смятении, сомневаясь в собственном здравомыслии и самооценке. Мы проходим через циклы горя, включая шок, отрицание, гнев, и тяжелую депрессию. Принять это нам очень трудно. Мы цепляемся за проблеск надежды, что наш ребенок вернется. Вначале нам даже в голову не приходит, что это станет нашей новой нормой.

Мы не можем поверить, что это вообще происходит с нами. Мы не можем понять, почему наш ребенок стал таким жестоким и таким равнодушным к нашим чувствам. Я никогда не позволяла проблемам накапливаться и оставаться нерешенными. Я всегда старалась решать проблемы сразу. Не ложиться спать в гневе. Меня очень, очень расстраивало нежелание моего сына разбираться в ситуации и годы молчания, которые последовали за этим.

ДОКТОР СТЭН КОРОСИ. ОТЧУЖДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ КАК ПРИЧИНА СУИЦИДОВ: КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ

 

Доктор Стэн Короси — профессиональный клинический социолог и консультант. Он является внештатным научным сотрудником Школы права и общества Университета Саншайн-Кост (Австралия). Его исследования посвящены социальному и родительскому отчуждению как значимой социальной и медицинской проблеме. Он также возглавляет рабочую группу по вопросам общества и этики в рамках международной организации «Change for Children». Он является главным исследователем, изучающим опасность родительского отчуждения. Стэн — директор австралийской компании Dialogue in Growth Pty. Ltd, специализирующейся на предоставлении консультационных услуг, экспертизе  и устранении родительского отчуждения.

 

 

Источник https://research.usc.edu.au/esploro/outputs/preprint/A-Discursive-Mechanism-Linking-Parental-Alienating/991198251002621/filesAndLinks?index=0

Опубликовано 22 января 2026 г.

 

Резюме

 

Отчуждающее поведение родителей (ОПР) представляет собой коммуникативный, межличностный и структурный дискурс, способный перестраивать смысл семейных отношений, иногда приводя к. принудительному  разрыву отношений между родителем и ребенком. Исследования родительского отчуждения неоднократно связывали воздействие родительского отчуждения с неблагоприятными психосоциальными последствиями, включая суицидальные наклонности родителей, особенно отчужденных отцов, которые часто относятся к группе высокого риска. Тем не менее, в этой области отсутствует конкретный механизм, связывающий воздействие родительского отчуждения с суицидогенными состояниями, включая правдоподобное объяснение того, почему смертность от самоубийств среди мужчин чрезмерно представлена в контексте нарушения семейных отношений, и как дискурсивные пути могут различаться в зависимости от пола. Современные теории самоубийств не ошибочны, но они недостаточно детализируют социально-психологические процессы в этой области.

 

В данной статье разработана проверяемая концептуальная модель , в которой вызванная ОПР деградация идентичности взаимодействует с (i) делигитимизирующими социально-правовыми нарративами об отчуждении родителей, (ii) культурно распространенными сценариями, которые формируют представление о мужественности/ отцовстве через призму подозрения, опасности или ненужности, и (iii) институциональным использованием этих сценариев в оценках и решениях,  тем самым усиливая устоявшиеся мотивы самоубийства (например, чувство обременительности, поражения, ловушки). Также выдвигается гипотеза о гендерно-вариантном пути развития для целевых матерей, чьи сценарии формирования идентичности и институциональная приемлемость могут отличаться. Модель дополняет мотивационно-волевую суицидологию, определяя дискурсивный путь, посредством которого деградация идентичности и принятие институциональных нарративов могут усиливать чувство обременительности, поражения, ловушки и подавленное чувство принадлежности. В статье указаны проверяемые индикаторы и используется смешанный подход; механизм не проверяется.